Fortbildung f. Lehrer u. Erzieher: Hochsensible Kinder erkennen u. fördern
Wir alle kennen Kinder, die schnell erschöpft, überreizt, verträumt, ängstlich oder leicht ablenkbar sind. Unter Zeitdruck können sie unruhig oder unkonzentriert werden, schlechte Leistungen erbringen oder sich in ihr Schneckenhaus zurückziehen. An anderer Stelle sind diese Kinder jedoch äußerst kreativ, sozial engagiert oder innovativ. Diese Menschen sind nicht gestört oder krank, sondern hochsensitiv.
Die Hochsensitivität (HS) ist eine neuronale Veranlagung, bei der das Nervensystem reizoffener ist, d. h. es werden deutlich mehr innere und äußere Reize wahrgenommen und vom Gehirn intensiver bearbeitet. Dies betrifft ca. 15 bis 20 Prozent aller Menschen und hat weitreichende Folgen für die Betroffenen. Hochsensitivität: Was ist das, und wie zeigt sie sich? Welche Auswirkungen hat sie im Leben eines Kindes? Was geschieht, wenn Hochsensitivität nicht berücksichtigt wird? Wie können hochsensitive Kinder unterstützt werden?
In der Fortbildung werden diese Fragen anhand von Beispielen aus der eigenen Arbeit behandelt. 6 Wochen später findet ein Reflexionstag statt. Die Teilnahme an der Fortbildung gestattet dem/der Teilnehmer/-in nicht, entsprechende Diagnosen zu stellen. Sie befähigt jedoch, einen ersten Eindruck von einem möglicherweise betroffenen Kind zu konkretisieren und dies im weiteren Umgang mit dem Kind zu berücksichtigen.
Leitung: Cordula Roemer - sensibel beraten
Zeit: 10./11.2. + 9.3.2016, jew. 9-16h
Kosten: 76,20€
Anmeldung: direkt bei VHS Pankow --> Kurs-Nr.: Pa1200-F
Veranstaltungsort und Adresse
VHS Pankow, Schulstr. 29, 13187 Berlin
- Mi10.02.201609:00
10. Februar 2016
Fortbildung f. Lehrer u. Erzieher: Hochsensible Kinder erkennen u. fördern
Diese Veranstaltung in Berlin (Pankow, Bezirk Pankow) wurde von Senso veröffentlicht. Fortbildung f. Lehrer u. Erzieher: Hochsensible Kinder erkennen u. fördern ist den Rubriken Fortbildung, Weiterbildung, Lehrer und Hochsensibilität zugeordnet.
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